105級宜蘭縣南屏國小資優資源班(102~105學年)
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2014年10月31日 星期五
1031031自我介紹
1.自我介紹
2014年10月30日 星期四
103.10.30 基本能力:問卷調查設計
1.認識問卷中「基本資料」收集目的
2.寵物問卷「基本資料」項目編撰
3.寵物問卷問題編修
2014年10月29日 星期三
1031028紙的改變
1.紙對人類的貢獻
2.不同的紙
3.不同介質結合對紙的堅韌度試驗
2014年10月28日 星期二
1031027偷藥嗎?-4
1.犯錯與犯法的不同
2.所持觀點不同,所得想法便會不一樣
3.海先生偷藥
1031024開班會
1.班務報告及討論
2.提案與臨時動議
2014年10月27日 星期一
10/27 科學探索:達文西的天才~實證
1.「達文西的天才:實證」書籍閱讀
2.「實證」自我評量表
3.達文西橋搭建
2014年10月23日 星期四
103.10.23 基本能力:問卷調查設計
1.問卷調查進度甘特圖調整
2.寵物調查問卷前言撰寫
2014年10月22日 星期三
1031021五覺摹寫
1.可以透過視、聽、觸、味、嗅等五覺來綜合陳述感覺
2.能應用視、聽、觸、味、嗅等五覺綜合摹寫法來撰寫複合句
3.紙拱橋構思與紙房子
1031020偷藥嗎?-3
1.情理法的考量順序
2.瞭解即便處境堪憐,但做錯事一樣得負起責任
2014年10月20日 星期一
1031017自我介紹
自我介紹
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