104/1/19 3Q達人：兩難問題

1.層面大不同
2.提出自己生活中實際碰到的兩難問題

104/1/12 3Q達人先救誰

1.提出自己生活中實際碰到的兩難，並與人分享
2.延伸思考：如果在急診室，遇到兩難病人時的思維

104/1/5 3Q達人：先救誰

1.角色不同，所秉持的信念與作出的結果便會不同
2.提出從理性面、感性面、道德面不同面向思考點結果的不同

103/12/29 3Q達人：先救誰

1.試著以不同的角色立場，思考「先就誰？」
2.若自己遭遇相同事件，思考「先就誰？」

1031222先救誰-1

1.「先救誰？」新聞導讀
2.延伸思考：如果在急診室，遇到兩難病人時的思維

1031215救她嗎？-6

1.了解事情的思維角度需多元，不可僅從單一角度思考
2.作為的消極與積極與否，影響事件的結果

1031208救她嗎？-5

1.道德與良知
2.工作與道德兼顧

1031201救她嗎？-4

1.決定事情的關鍵時間
2.試著推論群眾對知名人物所抱持的「道德」期待

1031124救她嗎-3

1.專業與道德考量
2.實象與虛象

1031117救她嗎？-2

1.小女孩的心聲
2.禿鷹的心聲
3.同理的感受

103.11.14 羅東林場踏查

1.與同學互助合作 

1.在大自然界中找「字」 
2.對大自然界中「字」的敏覺度 
3.能自主完成「尋字」任務 

1.配合任務單尋找符合特徵的生物並拍下照片

1.運用數位相機進行學習記錄