105級宜蘭縣南屏國小資優資源班(102~105學年)
網頁
首頁
學習地圖
線上工具
2014年12月17日 星期三
1031215救她嗎?-6
1.了解事情的思維角度需多元,不可僅從單一角度思考
2.作為的消極與積極與否,影響事件的結果
2014年12月15日 星期一
1031212把愛傳出去
1.把愛傳出去卡片製作
1031209造紙術-5
1.製紙漿
2.手工抄紙
3.用具安全
2014年12月12日 星期五
1031205自我介紹
1.自我介紹
2.把愛傳出去活動介紹
2014年12月11日 星期四
103.12.11 基本能力:問卷調查設計
1.線上問卷建置說明 2.寵物問卷之線上問卷建置
2014年12月9日 星期二
1031208救她嗎?-5
1.道德與良知
2.工作與道德兼顧
2014年12月4日 星期四
103.12.4 基本能力:問卷調查設計
1.寵物問卷定稿與列印
2.問卷調查可能遭遇問題模擬與應對師生討論
1031202造紙術-4
1.製紙計畫
2.未來世界的書寫或訊息傳遞介面的討論
2014年12月2日 星期二
1031201救她嗎?-4
1.決定事情的關鍵時間
2.試著推論群眾對知名人物所抱持的「道德」期待
較新的文章
較舊的文章
首頁
訂閱:
文章 (Atom)