1021024我的秘密小檔案

1.透過「我的秘密小檔案」和同學一起瞭解並分享自己的成長與變化
2.討論星座書或是他人對自己的描述不一定完全符合每一個人的表現
3.每個人都是獨特的個體

102.10.29 基本能力：閱讀筆記（四）

1.資優資源班正向獎勵基點制度討論

2.正向獎勵制度關鍵字討論與心智圖師生共做

3.廿四時區與季節變化原因說明

102.10.29科學探索 植物遊樂園

1.觀察蔬菜的成長並完成觀察紀錄
2.不使用測量工具的情形下進行長度測量
3.利用身高、手臂長和掌緣測量樹木的樹圍和高度

1021021&1021023多胞胎字與我的志願

1.三胞胎與四胞胎字分享
2.「我的志願」欣賞與評量
3.造字法則判斷

102.10.22 基本能力：閱讀筆記（四）

1.桌遊規則閱讀理解
2.「妙語說書人」桌遊圖片閱讀
3.「妙語說書人」圖片關鍵字/短語表達

102.10.22科學探索 植物遊樂園

1.認識葉子的構造和功能
2.介紹葉子的分類分式:葉端、葉基、葉脈
3.校園植物觀察並依葉子的特徵加以分類

1021017我的特質鳥-2

1.認識自己的外在特質
2.知道自己的喜好
3.了解每個人的外在特質與喜好可能與自己不同

1021014+1021016三胞胎字與形聲字

1.三胞胎字與教育部異體字字典
2.形聲字的造字規則
3.形聲字猜一猜